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系统用户分为一般学习用户和教师用户两种用户体系，当用户第一次注册系统时，默认为学习用户，只能在平台内进行学习，普通学习用户要在系统平台上发布课程需要进行教师资质的申请，上传教师资质证书，由管理人员进行审核，审核通过后学习用户具备教师用户独有的教研空间，通过教研空间，教师可以上传课程。通过这种方式的设置，用户即可是课程的学习者，也可以是课程的创建者，实现学习内容的良性循环。
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