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2021年5月北京中科致远科技有限责任公司 教育部产学合作协同育人项目申报指南

发布时间:2021-11-04 16:23       发布单位:中科致远       浏览量:


北京中科致远科技有限责任公司成立于2007年,是集科研、研发、销售、服务于一体的综合性高新技术企业。自创立至今,我们在教育、政府、军工等领域形成了较高的影响力和广泛知名度,为全国二十多个省市近2000家客户提供解决方案技术服务。

根据教育部高等教育司《教育部高等教育司关于征集2021年产学合作协同育人项目的函》号召,《教育部产学合作协同育人项目管理办法》要求,我司2021年5月批次教育部产学合作协同育人项目中设立新工科、新医科、新农科、新文科建设项目、教学内容和课程体系改革、师资培训项目、实践条件实践基地建设创新创业教育改革项目共育对接人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等重点方向,协同培养社会所需的高素质应用型人才,促进高校人才培养与企业发展的合作双赢。

一、建设目标

在教育部指导下,开展产学合作协同育人项目,项目包括新工科、新医科、新农科、新文科建设、教学内容和课程体系改革、师资培训项目、实践条件和实践基地建设项目创新创业教育改革项目和创新创业联合基金项目六大类项目。

新工科、新医科、新农科、新文科建设项目主要面向人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等方向,校企合作研发可推广的教学产品和课程体系,开展专业共建或产业学院规划。

教学内容和课程体系改革项目围绕新商科人才培养目标,在创业管理、人力资源、国际贸易、企业管理、市场营销等,支持高校在这些专业开展专业共建,产业学院规划,更好服务当地经济。

师资培训项目结合专创融合开展,围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标,支持高校开展创业导师库、“互联网+”大学生创新创业大赛指导教师的认证和建设,通过提高教学技术、优化教学方法和设计教学逻辑等的研究,提高创业导师教学水平和实践能力。

实践条件和实践基地建设项目围绕目前产业的热点技术领域,面向创新创业、经济管理和大商科领域,支持高校按照产教融合,知行合一的要求,建立人才培养和专业综合改革配套的实践条件和实践基地。

创新创业教育改革项目围绕创新创业教育生态,基于专创融合包括人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等创业方向,支持创新创业教育课程建设和创新创业教学改革实践,推动高校全面开展创新创业教育,建立从课程到实践、从教育到服务的人才培养模式。

创新创业联合基金项目围绕高校科研成果转化,依托教育部“互联网+”创新创业大赛,基于人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等创新创业项目,提供针对项目全方位的支持,帮助项目团队进行商业模式梳理、孵化对接、资本对接等,更好协助高校优质项目进行产业转化。

二、项目内容

(一)新四科专业共建及产业学院建设项目

面向全国高校专业,由企业提供经费和资源支持,根据产业和技术最新发展的人才需求,基于在人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等领域高校开展合作,深入开展多样化探索实践,或基于大数据平台、人工智能平台、经营管理平台、语言实训平台等进行课程研发,形成可推广的教学产品、教学方案和专业建设等成果,开展专业共建,包括产业学院的规划和建设。

(二)专业共建方向教学内容和课程体系改革项目

支持高校开展专业方向教学内容和课程体系改革,研究产业岗位能力模型,探索应用人才培养模式,完善实践课程体系和培养方案,优化实践教学内容,革新实践教学手段与方法,丰富实践课程教学资源,优化人才培养质量,探索人才能力动态评估,对接产业人才需求。

(三)“互联网+”创业师资培训项目

围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标,特别针对人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等创新创业类师资,特别针对科研成果转化、“互联网+”大赛项目的创业师资的培养,支持高校开展创业导师库的认证和建设,通过提高教学技术、优化教学方法和设计教学逻辑等的研究,提高创业导师教学水平和实践能力。

(四)产教融合实验室、实践基地建设项目

围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标,支持高校开展工商管理类、经济管理类、人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等实践专业方向的实践条件建设方案设计项目建设,加强实验实训中心建设与管理机制创新研究,深入开展教学做一体化和提升岗位职业能力研究探索新型校外实践基地培养模式和管理机制,增强学生实践能力,提升教师实践教学水平,提升校外实践教学质量及效果。

(五)“创业管理”专业共建方向综合改革项目

面向全国高等院校展开申报工作,主要面向高校计划开设“创业管理”方向的院校,项目宗旨为:围绕高校创新创业生态建设高校提供技术支持、云平台、综合实训等资源,支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等,推动院校在“大众创业、万众创新”和“互联网+”大背景下的教学改革和驱动创新 

(六)“互联网+”创新创业联合基金项目

围绕高校科研成果转化,依托教育部“互联网+”创新创业大赛,基于人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等创新创业项目,提供针对项目全方位的支持,帮助项目团队进行商业模式梳理、孵化对接、资本对接等,更好协助高校优质项目进行产业转化,并形成教学案例库。

(七)“创业孵化社群”创业实践孵化改革项目

面向全国高等院校创新创业教育实践、大赛项目、产业对接、资本对接的落地,项目宗旨为:围绕高校创新创业生态建设高校提供技术支持、云平台、综合实训等资源,支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等,促进高校开展创新创业教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。

、申报条件

(一)新四科专业共建及产业学院建设项目

1)项目申报单位具备良好的新工科、新医科、新农科、新文科应用人才培养基础和条件;

2)项目申报人要求为高校相关专业负责人或学科带头人,从事专业教学或专业工作3年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验;

3)项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;项目从立项到成果提交为期年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不具备专业共建、产业学院建设条件和无前期研究基础者 

(二)专业共建方向教学内容和课程体系改革项目

1报单位须具备良好的教学改革和课程体系的基础和条件;

2项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;

3项目负责人须为高校相关专业负责人或专业教师具有教授以上专业技术职务,从事商科相关研究/教学工作3年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验同一项目负责人仅限报1项;项目从立项到成果提交为期年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不具备专业共建建设条件和无前期研究基础者

(三)“互联网+”创业师资培训项目

1)项目申报单位须具备良好的综合应用人才培养基础和条件;

2)项目申报人要求为高校相关负责人,具有副教授及以上专业技术职务,从事专业教学或专业工作5年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验;

3)项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;项目从立项到成果提交为期一年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不具备师资实践环境建设条件和无前期研究基础者

(四)产教融合实验室、实践基地建设项目

1)项目申报单位须具备良好的综合应用人才培养基础和条件;

2)项目申报人要求为高校相关专业负责人或专业教师,鼓励从事一线教学工作的青年教师申报,从事专业教学或专业工作1年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验;

3)项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;项目从立项到成果提交为期年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不具备实践环境建设条件和无前期研究基础者

(五)“创业管理”专业共建方向综合改革项目

1报单位须具备良好的创新创业人才培养基础和条件,有意向或已经开始创业管理等相关专业。

2项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;

3项目负责人高校创新创业相关负责人、各院系专创融合负责人或专业教师须具有教授以上专业技术职务,从事创新创业相关研究/教学工作5年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验同一项目负责人仅限报1项;项目从立项到成果提交为期年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不计划开设“创业管理”建设条件和无前期研究基础者

(六)“互联网+”创新创业联合基金项目

1)项目申报单位具备良好的创新创业应用人才培养基础和条件;

2)项目申报人要求为人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等等院校师生至少国内创业大赛(省)银奖以上的认定院校创客空间、孵化器注册实施的项目

3)项目申报以学校或二级学院为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过2项不受理个人申报;项目从立项到成果提交为期一年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:不具备实践环境建设条件和无前期研究基础者  

(七)“创业孵化社群”创业实践孵化改革项目

1报单位须具备良好的创新创业人才培养基础和条件;

2项目申报以学校或孵化中心为单位组织推荐,每个单位推荐数量不超过1项不受理个人申报;

3项目负责人高校创新创业孵化相关负责人、各院系专创融合负责人或专业教师须具有教授以上专业技术职务,从事创新创业相关研究/教学工作5年以上,具备良好的研究基础,以及组织和指导研究项目实施的能力和经验同一项目负责人仅限报1项;项目从立项到成果提交为期一年;

4)对存在下列情况之一者不予受理:无省级以上认定的孵化器或众创空间条件和无前期研究基础者

项目要求

(一)新四科专业共建及产业学院建设项目

申报人可以参考以下课题进行申报,但不限于以下内容:基于在人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等领域的人才培养体系立项本类项目必须在项目执行期内完成以下任务:

1)基于人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等领域开展合作,要求形成人才培养体系和资源,包括课程优化建议、授课大纲、授课内容、授课录像、授课评价等;

2)书面承诺和表明所有项目建设内容可对其他高校可开放和共享。

(二)专业共建方向教学内容和课程体系改革项目

申报人可以参考以下课题进行申报,但不限于以下内容:人力资源、市场营销、国际贸易、经营管理、电子采购、区块链技术、重大应用关键软件、芯片应用技术、机器人技术、云计算和大数据、精准医学研究、社会事业与公共安全等方向,并完成如下任务:

1基于研究类项目要求形成描述性文档,包括研究的背景、研究对象、研究计划、研究成果、可预测的效果等; 

2)基于课程优化类项目要求形成课程包,包括课程优化建议、授课大纲、授课内容、授课录像、授课评价等; 

3)书面承诺和表明所有项目建设内容可对其他高校可开放和共享。 

(三)“互联网+”创业师资培训项目

申报人可以参考以下课题进行申报,但不限于以下内容基于专创融合、创新创业导师培训及创业导师库体系立项本类项目必须在项目执行期内完成以下任务:

1)组织举办区域内的对应课程师资研修活动,参训教师不少于10人;

2)提交师资能力提升研修成果:包括教学方法创新、教学技术创新和教学逻辑设计创新;

3书面承诺和表明所有项目建设内容可对其他高校可开放和共享。

(四)产教融合实验室、实践基地建设项目

申报人可以参考以下课题进行申报,但不限于以下内容:创新创业专创融合中心、商科类专业综合实践教学中心、综合管理实践教学中心、人力资源实践教学中心、电子采购类实践教学中心、市场营销类实践教学中心和大数据实习基地、区块链技术中心、重大应用关键软件实践基地、芯片应用技术研究中心、云计算和大数据中心、精准医学研究、社会事业与公共安全领域等建设。

实验室、实践条件实践基地建设项目成果及结题要求

1)实践教学中心建设方案:包括建设背景、建设目标、建设效果、建设内容、环境设计、建设计划、师资队伍、运营制度等;环境设计需要用以描述实践教学环境的图像以及视频材料;

2)项目周期内,至少完成一项实验室、实践条件实践基地建设

3)书面承诺和表明所有项目建设内容可对免费开放和共享。 

(五)“创业管理”专业共建方向综合改革项目

以高校开设“创业管理”专业为基础,申报人需要完成:

1)高校创新创业教学建设研究,包括但不限于双创教学及课程体系(通识/赋能/提能)研究、教务、教学、教研管理平台建设、与专业融合的双创教育及实践、双创教学师资培养模式与实践研究、双创人才培养模式及体系建设等;

2)高校创新创业生态系统建设,包括但不限于孵化器创业园产业基地-双创运营生态建设与研究、政府高校企业投资联盟-双创社会生态建设与研究、校企结合产教协同-双创科研联盟建设与研究、众创众扶众筹-双创资本联盟建设与研究、评价体系与制度建立-双创运营管理体系建设与研究和基于创新创业生态云基地的建设。

3)书面承诺和表明所有项目建设内容可对其他高校可开放和共享。

“创业管理”专业共建方向教育改革项目的成果及结题要求

1)创业管理课程大纲和人才培养体系,完成创新创业课程实验与实践;

2)创新创业实践环境、实践设备和实践平台的建设方案;

3)创新创业实验教学平台、实训课程、教学案例的实践指导方案,并实际应用到学校人才培养过程或培养方案;

(六)“互联网+”创新创业联合基金项目

申报人基于高校创新创业项目进行申报,立项本类项目必须在项目执行期内完成以下任务

1至少参加互联网+全国大学生创业竞赛、创青春创业大赛等,且非科转项目

2)申报人及项目至少国内创业大赛(省)银奖以上的认定院校创客空间、孵化器注册实施;

3)申报单位需要设立经费池专项管理,并提供配套经费进行对口经费支持,校企双方共同针对项目计划进展拨付项目经费;项目获得专家评审团60%以上同意即可通过项目验收;

4)书面承诺和表明所有项目建设内容可针对教育合作目的无偿开放和共享。

(七)“创业孵化社群”创业实践孵化改革项目

以高校“创业孵化社群”创业实践孵化为基础,申报人需要完成:

1)高校创新创业实践活动研究,包括但不限于兴趣引导、创意激发、众创空间的实践与研究、专业创新、应用研究、科研转化、产研一体化的实践与研究、双创训练营、第二课堂、双创大赛等活动的参与实践、项目孵化、联合创业等成果转化实践与研究、示范性双创学院的建设与研究。

2)高校创新创业文化建设研究,包括但不限于论坛、路演、活动周等双创氛围营造、成果展示及成功案例宣传。

3)高校创新创业生态系统建设,包括但不限于孵化器创业园产业基地-双创运营生态建设与研究、政府高校企业投资联盟-双创社会生态建设与研究、校企结合产教协同-双创科研联盟建设与研究、众创众包众扶众筹-双创资本联盟建设与研究、评价体系与制度建立-双创运营管理体系建设与研究和基于创业创业生态云基地的建设。

4)书面承诺和表明所有项目建设内容可对其他高校可开放和共享。

“创业孵化社群”创业实践孵化改革项目的成果可参考但不限于如下内容:

1)创新创业联合实践教育基地和孵化空间等场所的建设实践方案;

2)构建创业约创、孵化器管理、创业比赛管理和孵化课程学习中心的构建,并建立学校的孵化体系;

3)完成孵化相关一门以上创新创业课程、孵化课程的建设;

8)项目成果需要有丰富的支持材料,如文档、数据、图表、视频等形式,最终形成项目总结报告或具体建设方案。

、支持办法

中科致远公司将组织专家对项目申请书进行评审,获得资助的项目将第一时间在中科致远官方平台予以公布,项目负责人签署项目合作协议书。项目立项评审采取两级评审机制,包括中科致远内部评审和组织外部专家评审。

(一)新四科专业共建及产业学院建设项目

每个课题方向项目提供5万元资金支持,提供价值10万的中科大数据云、人工智能平台、经营管理平台、语言实训平台等云资源使用,拟支持5个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期24个月。 

(二)专业共建方向教学内容和课程体系改革项目

每个课题方向项目提供5万元资金支持,提供价值10万的商科实训云、跨专业实训云、企业综合管理云平台资源使用,拟支持5个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期24个月。 

(三)“互联网+”创业师资培训项目

每个课题方向项目提供2万元资金支持,提供价值10万的中科师资培训云、商科实训云、跨专业实训云等培训资源使用,拟支持10个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期12个月。 

(四)产教融合实验室、实践基地建设项目

每个基地建设项目的课题方向提供5万元资金支持,根据申报项目建设内容提供价值20万的软件、硬件平台支持,拟支持20个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期24个月。

(五)“创业管理”专业共建方向综合改革项目

为每个课题方向项目提供5万元资金支持,提供价值50万的中科创新创业综合实训云平台、创业大数据云、孵化器管理云、创新创业社群等云资源使用,拟支持5个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期24个月。 

(六)“互联网+”创新创业联合基金项目

为每个课题方向项目提供2万元资金支持,提供价值10万的创新创业孵化器管理云、创新创业社群等云资源使用,拟支持5个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期12个月。 

(七)“创业孵化社群”创业实践孵化改革项目

为每个课题方向项目提供5万元资金支持,提供价值10万的创新创业孵化器管理云、创新创业社群等云资源使用,拟支持30个项目,每个项目自立项公布之日起,执行周期12个月。 

、申请办法

1.申报者应在产学合作协同育人平台(http://cxhz.hep.com.cn)注册教师用户,填写申报相关信息,并下载《2021年中科致远教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。

2.项目申报人须在须在平台项目申报截止时间前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档上传至平台,同时发送word及盖章PDF版至申报邮箱:xtyr@sigfar.com

文档命名格式:项目大类-项目名称-学校名称-负责人-手机号码

若有任何疑问,请致电:010-62966635/6

3.公司将于项目申报结束后,组织专家进行申报项目评审,并公布入选项目名单。 

4.公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。项目负责人通过项目平台提交结题报告,我公司将组织专家对项目进行验收。

5.项目咨询电话:010-62966635/6-818  邮箱:xtyr@sigfar.com

联系人:   

    郑老师  13261253781

闫老师  13910686607   

 

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